Pour adapter les exigences des ressources sociales et de l'environnement d'aujourd'hui, nourrir la capacité de l'élève à étudier et à sensibiliser son élève, nous effectuerons des cours de théorie micro nés à partir de la sélection du matériel pédagogique, d'optimiser le contenu d'enseignement, de la pertinence des méthodes d'enseignement et de la deuxième classe.Enseigner la réforme et la pratique.La pratique a prouvé que la mise en œuvre des réformes d'enseignement a stimulé les avantages des étudiants et de la réflexion créative des étudiants et une meilleure qualité d'enseignement.
2012, (30)
S-01
G64X-4
14 janvier 2013
Ce document académique portant sur Réformes d'enseignement et intitulé Réformes d'enseignement et pratiquer des cours de théorie microbiologique dans les ressources agricoles et des professionnels de l'environnement spécialisé en Sciences agricoles de base Chinese Agriculture a été édité et complété par School of Environment and Resources, Université Zhejiang, Lin'an, Zhejiang 311300, Chine de LiYongChun, QinHua, XuQiuFang, LiLunKe a été édité et complété. Publié à 14 janvier 2013 dans le journal Anhui Science agricole, volume 2012, (30), Zhejiang University of Agriculture et foresterie «Sciences de la terre» du parcours de la boutique nationale, de l'Université de l'agriculture de Zhejiang et de la foresterie «Virus environnemental» Niveau scolaire sous copyright.