Sur la base d'analyser des problèmes d'enseignement sur les essais alimentaires haut de gamme, des méthodes d'enseignement «Progressive» et «exigent» la théorie de la théorie de l'apprentissage combinée, des expériences introduites et des spécialités synthétisées de plus de chances d'essais de nourriture. Dans le cours de formation pédagogique, le système d'enseignement de «l'enquête graduelle» dans le cours de formation global a été créé pour construire un système d'enseignement de relations pour des cours pratiques adaptés aux majors des essais alimentaires haut de gamme, de sensibilisation complète «Distance» sur l'enseignement Enseignement et carrière, ainsi que l'objectif de compétences spéciales de grande classe. "Expression professionnelle" et "capacité de gestion directe" sont les qualités professionnelles de base des compétences spéciales de grande classe, qui consiste à obtenir des conditions de base de la même distance 0, où j'ai d'abord mis une base solide pour le développement des capacités des élèves, pour essayer de cultiver de nouveaux talents à promouvoir "Améliorer l'éducation chinoise ».
2014, (24)
S-01
G71G64
Ce document académique portant sur et intitulé Recherche sur le système d'enseignement enseignant post-diplômé pour progresser du cours de pratique professionnelle professionnelle supérieure en 1393 Chinese Agriculture a été édité et complété par Université pharmaceutique Zhejiang, Ningbo, Zhejiang 315100, Chine de ShiQiuYi, ZhangJing, ZhaoDongYan, SongHuiBo a été édité et complété. Publié à dans le journal Anhui Science agricole, volume 2014, (24), copyright .