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Le modèle d'enseignement de "projet est un fournisseur de services, des tâches promues" reconnaître la transformation "Orientation des étudiants", reflétant l'innovation dans les besoins réels de la théorie et de la pratique, d'intégrer les entreprises liées et combinant des projets et des tâches.Le modèle d'apprentissage a souligné l'actualité, combinée à des applications pratiques, faisant des élèves reflétant la science sur la base de la connaissance de la théorie, aidant la capacité professionnelle et la capacité sociale de l'école née, pour former des talents est ajusté pour les postes d'affaires.

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Nom du journal
Numéro d'édition

2013, 41(6)

Numéro de classification

S-01

Classification du système

G64G71

Date de publication

9 juin 2013

Introduction

Ce document académique portant sur Fleurs et intitulé L'application de "projets sont des transporteurs, des tâches promues" dans l'enseignement de la culture des fleurs en 1393 Chinese Agriculture a été édité et complété par Heilongjiang, Jiamusi, Heilongjiang, Jiamusi, Heilongjiang Ingénierie agricole, 154007 de ZhangShuang, PanWei, BianYong, WangHaiFeng a été édité et complété. Publié à 9 juin 2013 dans le journal Anhui Science agricole, volume 2013, 41(6), sous copyright.

Institution et adresse
Heilongjiang, Jiamusi, Heilongjiang, Jiamusi, Heilongjiang Ingénierie agricole, 154007