Grâce à la recherche sociale, à l'échange de relations sexuelles et à la pratique scolaire, sur la base des objectifs de formation aux talents et de la structure des connaissances professionnelles, des expériences alimentaires ont été réalisées en théorie et en classe de cas.Essais d'intégration organique, intérêts personnels et conceptions d'essais biologiques, recherche scientifique et exploration d'intégration organique spéciale, analyse des produits et évaluation des expériences intégrées biologiques «Combinaison de quatre bout», afin de promouvoir des étudiants professionnels pratiques, des conceptions créatives et des capacités d'application de culture, fournissant Références pour développer des expériences technologiques professionnelles Enseignant la nourriture dans les collèges agricoles.
2017, 45(10)
S-01
22 mai 2017
Ce document académique portant sur Enseignement des tests et intitulé Explorer et pratiquer des expériences de nourriture innovantes en Sciences agricoles de base Chinese Agriculture a été édité et complété par École de nourriture et de la science alimentaire et du thé, une université agricole anhui, Hefei, Anhui 230036, Chine de DongMing, LiMeiQing, GaoXueLing, ZhangHaiWei a été édité et complété. Publié à 22 mai 2017 dans le journal Anhui Science agricole, volume 2017, 45(10), Projet d'ingénierie de qualité de l'école secondaire Anhui sous copyright.