Les étudiants participant à la gestion de l'enseignement sont une tendance inévitable de la réforme et du développement de l'enseignement supérieur.En tant qu'étudiant, étudiant d'étudiants, d'étudiants en croissance à développer, s'adapter à la philosophie de la gestion et à améliorer leur analyse universitaire moderne participant à l'enseignement de la gestion nécessaire.Les étudiants agricoles participent à la gestion de l'enseignement avec des concepts, des objets et des réglementations de sécurité.Mise en place et amélioration du système et des modèles d'étudiants en gestion d'enseignement, bénéfique pour la construction d'air harmonieux, améliorer la gestion de la qualité humaine et la pratique de la qualité.
2013, 40(1)
G64.2
G40G72
3 mai 2013
Ce document académique portant sur Gestion de l'enseignement et intitulé Analyse théorique des étudiants dans les collèges agricoles et les universités pour participer à la gestion de l'enseignement en 1393 Chinese Agriculture a été édité et complété par École économique et de gestion, Université agricole de la Chine du Sud, Guangzhou, Guangdong, Chine, 510642 de ChenWenYi, LuoXiaoZhen, ShiJianYoRen, JiaoXueGuanLi a été édité et complété. Publié à 3 mai 2013 dans le journal Guangdong Sciences agricoles, volume 2013, 40(1), Projet de recherche sur la science des sciences de l'éducation de Guangdong, Fonds de gestion de l'éducation agricole et agricole de l'agriculture et de l'agriculture de NAM, projet de réforme de l'Université de l'Université de Quang Dong, Projet d'enseignement de l'éducation agricole chinoise sous copyright.