[Objectif] Pour évaluer efficacement les effets génétiques de Japonica Rice Alen dans le contexte de gènes de Japonica, offrant des bases théoriques et pratiques pour l'utilisation de gènes incroyables dans Indica, [Méthode] Nipponbare, Japon, Japon, est le sponsor 品 97b (Zhenshan 97b) est un parent récepteur, hybride, qui est renvoyé, associé à un support de balisage moléculaire, à la construction 88 systèmes d'importation de base, chaque système d'importation a la même expérience orthopédique et une seule ou une introduction d'un petit nombre de japonica, l'introduction de chaque référence est se chevauchant pour couvrir tout le riz. japonica. Utilisez le groupe d'importation de base pour créer une seule fabrication, des machines efficaces, des milliers de poids et de grandes quantités de grands nombres allemands pour chaque analyse de positionnement de chaque oreille (QTLS) et une transmission d'effets mobiles. [Résultats] Un total de 29 sites Web (QTL) ont des effets génétiques importants découverts. 6 QTL a des additifs positifs et des effets extrêmement spéciaux, vOa 23 Le QTL restant a une direction négative.Ajouter des effets et un effet extrêmement spécifique.[Conclusion] Certains gènes de riz japonica peuvent montrer le niveau d'effets de production différents dans le riz d'OTICA;L'effet extrême a un rôle important dans l'avantage du riz dans le riz.
2007, 40(11)
S5
S33S5
14 janvier 2008
Ce document académique portant sur Japonica Rice. et intitulé Analyse des effets génétiques des gènes de riz japonica à l'aide du système d'importation de base en Sciences agricoles de base Chinese Agriculture a été édité et complété par Laboratoire national de la Génétique, Université agricole de Huazhong / Centre national de recherche génétique, Wuhan, 430070, Chine de MuJunXiang, ChenQingQuan, ZhouGongJu, YuSiBin a été édité et complété. Publié à 14 janvier 2008 dans le journal Science agricole chinoise, volume 2007, 40(11), Chine National Science Science Foundation, projet de recherche spécial pour les lieux de doctorat dans les collèges et les universités sous copyright.