Pour s'adapter à la nouvelle situation de développement de la discipline du jardin, promouvoir la réforme d'enseignement de l'Université de Tarim, en analysant profondément l'enseignement professionnel des paysages et le contenu d'enseignement étroit, la théorie d'enseignement est grande, les enseignants et les étudiants ont moins d'opportunités de stage et des enseignants et des méthodes d'enseignement et d'enseignement international Les opportunités ont apporté des recommandations d'innovation correspondantes.