Avec des changements sur le marché des travaux post-diplômés et les besoins de développement économique de mon pays pour le talent de haut niveau, la formation postdoctorale du pays devrait modifier les commentaires "théorie sévère" tradition, pratique légère "et augmenter la pratique des diplômés de Type d'application. En fonction de ce fait, cet article analyse des problèmes dans le cours de formation de troisième cycle de mon pays, résume certaines situations de pratique de formation de troisième cycle nationale et réfléchir à la mise en place et à l'amélioration de mon modèle de formation de diplôme d'application.
2016, (34)
G642.3
R19F29
23 août 2016
Ce document académique portant sur Après l'université. et intitulé Pensez aux problèmes de formation des diplômés postulant dans mon pays en Sciences agricoles de base Chinese Agriculture a été édité et complété par École d'ingénierie électronique, Université des sciences et de la technologie électronique, Chengdu, Sichuan 611731, Chine de XiongYing, LinXianJi, ShiJianJiaoXue, JiaoQiGeZuo a été édité et complété. Publié à 23 août 2016 dans le journal Forum d'enseignement de l'éducation, volume 2016, (34), Éducation Science et Technologie Education Réforme de la réforme de la technologie Projet de recherche sous copyright.