Selon les instructions de la théorie des services disciplinaires, la construction d'un modèle d'enseignement anglais public, d'analyse des besoins immergés, de ciblage, de développement de plans, de processus de traitement et d'évaluation des processus et de la supervision des processus et de l'évaluation efficaces, le suivi de processus, la surveillance efficace, le suivi et l'évaluation efficaces, le processus Suivi et évaluation efficace, création d'un nouveau mécanisme d'activités, y compris les besoins de recherche des étudiants, renforcer les ressources pédagogiques, l'apprentissage de la formation stratégique, éduquer les informations de lettrage analphabètes, etc.
2017, 29(11)
G252
22 décembre 2017
Ce document académique portant sur Sous contrôle et intitulé Mode d'enseignement en anglais public gradué en fonction des instructions de la théorie des services disciplinaires en 1393 Chinese Agriculture a été édité et complété par Institut d'information agricole, Académie chinoise des sciences agricoles, Beijing 100081, Chine;Académie chinoise de l'Académie agricole des sciences agricoles, Beijing 100081, Chine de PanShuMin, ZhaoYiJie, MengXianXue, YanJiuShengGongGongYingYu a été édité et complété. Publié à 22 décembre 2017 dans le journal Smart Magazine Livre Agriculture, volume 2017, 29(11), Académie chinoise des sciences de l'agriculture Haute école High School études sur le bien-être public Projet central Sponsor spécial "Développement et développement Capacité de la graduation English Teachers" sous copyright.