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En réponse aux caractéristiques des cours statistiques biologiques, le contenu pédagogique et le curriculum sont modifiés à partir du point de théorie et de pratique, ainsi que l'intégration des principes statistiques et des principes de test des principes expérimentaux et de recherche des données réelles intégrées et la théorie de l'analyse réelle de l'ordinateur Services d'enseignement statistique, intégrant tous les professeurs et questions d'anglais dans la classe, la discussion, la plate-forme d'enseignement en ligne, etc.

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Nom du journal
Numéro d'édition

2017, 45(30)

Numéro de classification

S-01 G642

Date de publication

30 novembre 2017

Introduction

Ce document académique portant sur Réformes d'enseignement et intitulé Exploration des statistiques biologiques Cours bilingues Enseignant la réforme théorique et la pratique d'intégration en Sciences agricoles de base Chinese Agriculture a été édité et complété par École de science des cultures, Agriculture Fujian, Université, Fuzhou, Fujian 350002, Chine de SunSong, GuQi, WangSongLiang, SuHaiYan a été édité et complété. Publié à 30 novembre 2017 dans le journal Anhui Science agricole, volume 2017, 45(30), Projet de recherche sur la réforme de l'enseignement universitaire, l'Université Fujian foresterie et la foresterie, projet de recherche sur la réforme de l'enseignement post-diplômé de l'Université Fujian sous copyright.

Fonds et projets
Projet de recherche sur la réforme de l'enseignement universitaire, l'Université Fujian foresterie et la foresterie, projet de recherche sur la réforme de l'enseignement post-diplômé de l'Université Fujian
Institution et adresse
École de science des cultures, Agriculture Fujian, Université, Fuzhou, Fujian 350002, Chine