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"Méthodes d'enseignement missionnaire" peut jouer un rôle subjectif des étudiants, stimuler l'autonomie de l'apprentissage et nourrir le mouvement des étudiants, améliorer la coopération des élèves.Les cours de gestion et de transformation des pesticides sont un cours de pratique théorique, ciblant les caractéristiques du cours, en établissant les tâches correspondantes qui ont mis en œuvre des réformes d'enseignement et de pratique.Les recherches montrent que le modèle d'enseignement basé sur les tâches a atteint une certaine efficacité de l'application d'enseignement des cours de gestion des pesticides et de traitement, obtenant les résultats attendus.

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Nom du journal
Numéro d'édition

2021, 49(15)

Numéro de classification

S-01

Date de publication

20 août 2021

Introduction

Ce document académique portant sur En ligne et intitulé Application du mode d'enseignement mixte dans le processus de traitement et de gestion de l'enseignement agricole avec des \"missions de conduite\" en 1393 Chinese Agriculture a été édité et complété par École de sciences agricoles et alimentaires, de l'Université Zhejiang, Hangzhou 311300, Chine de RaoQiong, XieYongJian, DengJianYu, LiBaoLing a été édité et complété. Publié à 20 août 2021 dans le journal Anhui Science agricole, volume 2021, 49(15), Projet de recherche de la réforme d'enseignement de l'Université agricole de Zhejiang sous copyright.

Fonds et projets
Projet de recherche de la réforme d'enseignement de l'Université agricole de Zhejiang
Institution et adresse
École de sciences agricoles et alimentaires, de l'Université Zhejiang, Hangzhou 311300, Chine