En conflit, le nombre de cours a continué d'augmenter, la capacité de la classe a continué d'augmenter le conflit et le phénomène de la classe théorique était destiné à la théorie et à la découverte de la première expérience d'observation, puis organise la théorie.Méthodes d'enseignement pour révéler la nature inhérente de la vie, nommé le régime d'enseignement "test".De ce modèle, ce modèle a construit cette méthode d'enseignement, de stimuler l'intérêt des étudiants, d'améliorer l'effet pédagogique de la physiologie de la créature.