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Discuter de la manière dont l'enseignement multimédia est combiné à l'enseignement traditionnel dans la théorie de l'enseignement des produits pharmaceutiques, avec un lien pour jouer de nombreux avantages d'enseignement multimédia.

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Nom du journal
Numéro d'édition

2008, 36(27)

Numéro de classification

S126

Classification du système

H31G80

Date de publication

9 décembre 2008

Introduction

Ce document académique portant sur Enseignement multimédia et intitulé Analyse des applications d'enseignement multimédia dans l'enseignement des plantes médicinales en 1393 Chinese Agriculture a été édité et complété par Pharmacie, Tan Huong Medical College, Tan Huong, Ha Nam 453003, Chine de WangXinSheng, WuYanFang, JingYun, ChuanTongJiaoXue a été édité et complété. Publié à 9 décembre 2008 dans le journal Anhui Science agricole, volume 2008, 36(27), Xinxiang College of High Enseignement Médical Talent Recherche Project Sponsor sous copyright.

Fonds et projets
Xinxiang College of High Enseignement Médical Talent Recherche Project Sponsor
Institution et adresse
Pharmacie, Tan Huong Medical College, Tan Huong, Ha Nam 453003, Chine